Pubblicate le graduatorie provvisorie per gli utilizzi e le assegnazioni provvisorie nella scuola secondaria di 2°grado.

ATTENZIONE NON E’ ANCORA STATA PUBBLICATA LA GRADUATORIA PROVVISORIA DEGLI UTILIZZI SULLE CLASSI DI CONCORSO.

graduatorie provv utilizzi ass 2°grado

L’UST di Cuneo ha pubblicato le gradutorie provvisorie degli utilizzi, assegnazioni provvisorie e l’elenco definitivo dei docenti che richiedono di esserre utilizzati su sostegno senza titolo per la scuola secondaria di I°grado.

graduatoria provv utilizzi_ass provv 1grado

Elenco utilizzi sostegno senza titolo scuola I grado – DEFINITIVO as 2016-2017

Il MIUR ha emanato la circolare inerente le istruzioni e le indicazioni operative per il conferimento delle supplenze al personale Docenete e ATA per l’a.s. 2016/17.

Cirolare Supplenze

L’UST di Cuneo ha pubblicato le graduatorie provvisorie per gli utilizzi e le assegnazioni provvisorie nella scuola dell’infanzie e primaria.

grad utilizzi e ass provv primar_infanz

Pubblichiamo l’elenco del personale ATA nominato in ruolo questa mattina.

ELENCO NOMINE RUOLO 16_17

Pubblichiamo la circolare emanata dal UST di Cuneo inerente la presa di servizio dei Docenti  il 1° settembre 2016.

Circolare disposizioni presa servizio 1 settembre 2016

Pubblichiamo i posti disponibili per le immissioni in ruolo 2016/17.

POSTI DISPONIBILI PER RUOLO ATA

Pubblichiamo gli utilizzi e le assegnazioni provvisorie del personale ATA per l’anno scolastico 2016/17.

Decreto-utilizzi-ATA-2016-2017

assegnazioni-provvisorie-PERSONALE-ATA-2016-2017

Pubblichiamo la graduatoria provvisoria del personale ata per utilizzi e assegnazioni provvisorie.

Graduatoria-PROVVISORIA-utilizzi-ATA-2016-2017

Graduatoria-PROVVISORIA-AP-ATA-2016-2017

Inseriamo il modello di domanda per l’utilizzo su posti di sostegno per l’anno scolastico 2016/17.

Ricordiamo che:

-si può presentare la domanda nella provincia di titolarità e sulla classse di concorso di titolarità

– la domanda deve essere compilata con modello cartaceo ed inviata all’UST con allegata la scheda (debitamente compilata e firmata dal Dirigente Scolastico) del punteggio della graduatoria interna d’istituto

– la scadenza di presentazione della domanda è il 28 agosto.

DOMANDA DI UTILIZZAZIONE SU POSTO DI SOSTEGNO SENZA TITOLO

Pubblichiamo il Decreto-pubblicazione-trasferimenti-II-grado-2016-2017 e la tabella contenente i  movimenti secondaria secondo grado

Pubblichiamo inoltre Copia di Copia di Disponibilita_II grado Ambito e

Copia di Risultati II Grado Fasi BCD -NON Soddisfatti Fasi B3 e C

Pubblichiamo di seguito la nota MIUR del 08/08/2016 e i relativi allegati (All. – Elenco scuole speciali 2015_16 All. – Istit. scol. ad indirizzo musicale o coreutico 2015_16 All. – Istituti omnicomprensivi 2015_16 All. – Province con deroga limite 2 circoli didattici All. – Scuole slovene 2015_16 Allegato E – Licei Musicali Legenda sedi esprimibili)

                                                      NOTA MIUR prot. 21966 del 08/08/2016

Si comunica che, dalla data odierna e fino alle ore 14,00 del 29 agosto 2016, sono aperte le
funzioni POLIS per l’inserimento del titolo di specializzazione per il sostegno e per la scelta delle
sedi per il conferimento delle supplenze.
Per le modalità di compilazione dell’istanza di scelta delle sedi si rinvia alle istruzioni
fornite all’art. 7, sezione B, del D.M. 23 maggio 2014 n. 353.

                                                         Sedi esprimibili
Sono esprimibile le sedi relative all’a.s. 2015/16. Dette sedi, a seguito delle operazioni di
gestione degli effetti del dimensionamento per l’a.s. 2015/16, verranno adeguate al nuovo anno
scolastico unitamente a quelle espresse dai docenti già iscritti in graduatoria.
Scelta delle sedi da parte di aspiranti non già iscritti in graduatoria
Gli aspiranti non precedentemente iscritti nelle graduatorie di istituto scelgono le istituzioni scolastiche della provincia in cui è ubicata la Scuola alla quale è stato inoltrato il modello di domanda A3.

                          Sostituzione sedi da parte di docenti già iscritti in graduatoria
Fermo restando il carattere triennale delle graduatorie di istituto costituite a decorrere
dall’a.s. 2014/15, i docenti che già figurano nelle graduatorie di qualsiasi fascia per insegnamenti
diversi da quelli per i quali si chiede l’inserimento in II fascia aggiuntiva, possono inserire/cambiare
una o più istituzioni scolastiche della Provincia di iscrizione, ai soli fini dell’inserimento nella II
fascia aggiuntiva per la finestra temporale del 1 agosto 2016. In particolare, le sedi già espresse ad
inizio triennio o in occasione delle precedenti finestre temporali, possono essere cambiate,
esclusivamente, con sedi nelle quali sono presenti gli insegnamenti per i quali si chiede
l’inserimento nella finestra temporale del 1 agosto 2016.
Pertanto, non possono essere sostituite le sedi ove risultino, già, impartiti gli insegnamenti
per i quali si richiede l’inserimento in II fascia aggiuntiva nella presente finestra temporale.
Si ritiene, inoltre, utile precisare che, in caso di sostituzione di sedi, l’aspirante potrà figurare
nella nuova istituzione scolastica prescelta, solo relativamente agli insegnamenti per i quali si
chiede l’inserimento nella II fascia aggiuntiva relativa alla finestra temporale del 1 agosto 2016 e
per i quali ha presentato il modello A3 e non, anche, per gli altri, eventuali, insegnamenti per i quali
era precedentemente iscritto nelle sedi sostituite o per i quali risulta iscritto in altra fascia delle
graduatorie di istituto di diverse istituzioni scolastiche.
Il fac-simile del modello B che si unisce alla presente, (Modello B cliccare sopra per leggere il facsimile) riporta alla nota n. 8, a titolo
esemplificativo, le principali casistiche che potrebbero riscontrarsi.
Si ricorda, infine, che la scuola capofila precedentemente scelta può essere sostituita tra le
preferenze, ma rimarrà comunque, per tutta la durata del triennio, referente della trattazione della
posizione dell’aspirante.
Non sono tenuti a presentare istanza di scelta delle sedi i docenti che intendano confermare tutte le istituzioni scolastiche espresse negli anni scolastici precedenti.

                                                    Licei Musicali e coreutici
A seguito della pubblicazione del D.P.R. 14 febbraio 2016 n. 19 recante “disposizioni per la
razionalizzazione ed accorpamento delle classi di concorso a cattedre e a posti di insegnamento, a
norma dell’articolo 64, comma 4, lettera a), del decreto legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito,
con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133“ ed in attesa che siano completate al SIDI le
confluenze relative alle classi di concorso A031, A032 ed A077 di cui al D.M. n. 39/1998, i docenti
aventi titolo all’inclusione nelle graduatorie della II fascia aggiuntiva i quali abbiano espresso, nel
modello B, tra le preferenze i Licei Musicali per gli insegnamenti di cui all’Allegato E al D.P.R. 15
marzo 2010 n. 89, dovranno comunque compilare, entro il medesimo termine del 29 agosto 2016,
anche il modello B/1. Il suddetto modello dovrà essere trasmesso, tramite raccomandata A/R,
consegna a mano con rilascio di ricevuta o via PEC in formato digitale, ad uno dei Licei musicali
e/o coreutici indicati nel modello B, il quale inoltrerà copia della domanda agli altri Licei musicali
e/o coreutici.
Relativamente ai docenti già inseriti in III fascia per i medesimi insegnamenti per i quali si
chiede l’iscrizione in II fascia aggiuntiva, che intendono confermare i Licei Musicali
precedentemente espressi, non essendo le relative operazioni automatizzate, è opportuno
ripresentare il modello B1. (Modello_B1_MUSICA 2016 cliccare sopra per aprile il file)

Si precisa che coloro che sono già inseriti in seconda fascia, ivi comprese le fasce aggiuntive
formate a seguito delle precedenti integrazioni periodiche in attuazione del D.M. n. 326/15, non
devono ripresentare il modello B1.

Pubblichiamo l’assegnazione sede dei docenti con precedenze. Clicca QUI per leggere il tabulato.

Clicca QUI per leggere il comunicato congiunto inviato al Presidente del Consiglio

Clicca QUI per leggere la nota (vedere in particolare gli ultimi tre capoversi).

Pubblichiamo il Decreto-pubblicazione-trasferimenti-I-grado-2016-2017, e  il Bollettino-Movimenti-I-Grado-2016-2017-SECONDA-FASE (cliccare sulle scritte sottolienate per visionare il file) presenti sul sito dell’UST di Cuneo.

Pubblicaz-Trasferimenti in uscita Infanzia a s 2016-17-SECONDA FASE

INFANZIA-2-FASE-DocentiInUscita

Pubblichiamo la circ. domande utilizzi sostituzione DSGA2016 e  il modello per DSGA

Clicca QUI per leggere la FAQ

Clicca QUI per leggere i trasferimentiinterprovinciali in uscita da CUNEO

Pubblichiamo le disponibilità_infanzia dopo i trasferimenti

Pubblichiamo il Decreto Trasferimenti Primaria a s 2016-17-SECONDA FASE e il Bollettino Trasferimenti Scuola Primaria – Seconda Fase

Pubblichiamo la NOTA   MIUR relativa alle operazioni d iassegnazione da ambito a scuola.

N.B. la nota chiarisce come deve essere gestita da parte dei dirigenti la procedura di individuazione dei docenti su Coe (cattedre orario esterno): l’avviso e la selezione dei docenti avverranno a cura della scuola su cui è caricata la COE e il dirigente comunicherà nell’avviso la scuola di compeltamento.

Pubblichiamo  il decreto organici docenti religione

CHIAMATA DIRETTA DEI DOCENTI DA PARTE DEI DIRIGENTI SCOLASTICI: COMUNICATO N° 4

Il giorno 27 luglio 2016 si è svolto presso il MIUR un incontro con le Organizzazioni Sindacali relativo alle procedure di avvio dell’anno scolastico: assegnazioni alle sedi del personale di ruolo

L’Amministrazione in apertura incontro ha illustrato alle organizzazioni sindacali il contenuto della nota che verrà inviata ai Direttori degli Uffici Scolastici Regionali.

La nota di prossima emanazione, in sostanza, ribadisce la tempistica già contenuta nelle istruzioni operative emanate nei giorni scorsi.

I docenti avranno la possibilità di inserire, attraverso una apposita funzione del portale Polis – istanze on line, il proprio curriculum e di indicare la scuola di partenza per le operazioni di competenza degli Uffici Scolastici Regionali, nel caso in cui non risultino destinatari di proposta di incarico da parte di nessuna delle scuole dell’ambito, ovvero in caso di inerzia del dirigente scolastico.

Il curriculum non potrà superare le dimensioni di “1 megabyte”, viceversa non sarà preso in considerazione la scuola da cui partire per il trasferimento d’ufficio.

I Dirigenti scolastici pubblicheranno gli avvisi sui siti istituzionali delle proprie scuole a partire dal:

29 luglio scuola dell’infanzia e scuola primaria
6 agosto scuola secondaria di primo grado
18 agosto scuola secondaria di secondo grado.

Successivamente i Dirigenti Scolastici, dopo aver esaminato i curricula, formuleranno la proposta di incarico e, ricevuta l’accettazione, inseriranno la conferma di incarico entro il:
18 agosto scuola dell’infanzia, scuola primaria e secondaria di primo grado
26 agosto scuola secondaria di secondo grado.

I Dirigenti Scolastici inseriranno la conferma di incarico attraverso l’apposita funzione “individuazioni per competenze”.

I docenti che non abbiano ricevuto o accettato proposte di incarico, saranno assegnati alle scuole secondo l’ordine di punteggio di trasferimento su ambito, partendo dalla scuola indicata dal docente nell’apposita funzione.

Gli Uffici Scolastici Regionali, per il tramite degli Uffici territoriali, entro due giorni dalla pubblicazione dei movimenti, assegneranno alle scuole i docenti trasferiti su ambito, beneficiari delle precedenze previste dal relativo contratto sulla mobilità, che precedono le “assegnazioni per competenze”.

Tutte le operazioni dovranno concludersi entro il:
22 agosto scuola dell’infanzia, scuola primaria e scuola secondaria di primo grado
31 agosto scuola secondaria di secondo grado.

Lo SNALS insieme alle altre OO.SS. ha sottolineato come la nota ingarbuglia ed appesantisce la procedura burocratica che ricadrà inevitabilmente non solo sui docenti interessati ma anche sui Dirigenti scolastici ed il personale amministrativo.

Sintesi dell’intervento del rappresentante della Segreteria del Ministro
Il rappresentante ha chiarito che il Piano non è soltanto per l’erogazione dei fondi né per la sola finalità di disciplinare l’obbligo formativo per il personale docente. Il Piano è accompagnato da sostanziosi fondi, con uno stanziamento di risorse pari a circa 20 volte rispetto allo stanziamento del passato ed è prescrittivo principalmente per il MIUR, comportando molto impegno per lo
stesso. Ha evidenziato che, che al centro del piano, ci sono le scuole e il personale e che il documento dovrebbe essere diviso in tre parti: esigenze Nazionali, spesso richieste dagli stessi docenti, quali le competenze digitali e linguistiche; esigenze della scuola legate al miglioramento e allo sviluppo professionale del docente, nelle quali il Dirigente scolastico accoglie i bisogni formativi dei docenti e il Piano di sviluppo professionale del docente, con l’istituzione di un portfolio professionale del docente.
Vi è una seconda parte legata all’obbligo di formazione; annualmente il docente potrà aggiornare il proprio bagaglio professionale.
Ogni Direzione ha dato una propria indicazione, evidenziando, tra l’altro, la necessità di competenze digitali e quelle relative alla conoscenza delle lingue straniere.
Vi è una seconda area relativa alle competenze di sistema, per implementare le competenze di base e l’innovazione tecnologica; vi è una terza area relativa alla scuola inclusiva, che approfondisce le competenze relative alle diverse modalità di inclusione, non solo degli alunni stranieri o per il sostegno, ma anche per altre forme di inclusione quale la dispersione e il disagio giovanile.
Vi è poi la questione della Governance, con un gruppo di lavoro istituzionalizzato, per seguire il Piano di formazione nella sua attuazione.
Gli ambiti istituiti a livello territoriale creeranno specifiche reti di scopo anche per organizzare la formazione.
A livello di singola scuola si predispone il Piano di Formazione dell’istituto.
L’obbligo di formazione vorrebbe dare giustizia al lavoro svolto dal personale docente, facendo emergere anche la formazione svolta e quella da attuarsi, molto utili per dare prestigio alla professione docente.
Si è soffermato sulla questione dei formatori della scuola e su una possibile valorizzazione economica dell’impegno della formazione.
***
L’Amministrazione ha rappresentato l’obiettivo della necessità di governare il processo per realizzare un sistema per lo sviluppo professionale dei docenti, con la finalità di realizzare un sistema integrato per seguire tutta la formazione attuata a livello Nazionale, anche costituendo un format che determinerà un unico sistema integrato, a livello formativo, anche tenendo conto del lavoro delle Associazioni professionali ed Enti di formazione.
È stata evidenziata la nuova procedura relativa al processo di accreditamento degli Enti di formazione che sarà attuata tutta on line; l’obiettivo è migliorare la formazione ed elevare la qualità dell’offerta formativa.
La Delegazione SNALS-ConfSAL, nel proprio intervento, ha:
• chiesto di ricevere un testo scritto delle proposte complessive, al fine di valutare con attenzione tutta la delicata materia;
• sottolineato che il CCNL non viene rinnovato da quasi 10 anni e non è possibile ritenere che la formazione possa quasi considerarsi un prerequisito o comunque una garanzia per una migliore effettuazione del nuovo contratto di lavoro. Occorre, invece, uno stanziamento adeguato che dovrà realizzare l’obiettivo di adeguare le retribuzioni del personale della scuola, ferme da tanti anni, garantendo, sicuramente, un adeguato recupero del potere di acquisto oltre che, ovviamente, l’adeguata valorizzazione della professionalità del personale docente e del personale tutto della scuola;
• sevidenziata la demotivazione alla partecipazione agli incontri se alla fine l’Amministrazione pensa di andare avanti per proprio conto, come ha fatto nella recente questione relativa all’assegnazione dei docenti dagli ambiti alle scuole, ottolineando che la nota MIUR ha disatteso, completamente, i contenuti dell’Accordo politico raggiunto al MIUR, prima della rottura della trattativa. Tale Accordo politico, se correttamente attuato, avrebbe dato certezze di trasparenza e oggettività, e si sarebbe dato, comunque, anche un apporto operativo ai dirigenti scolatici;
• posto l’accento sulla necessità, in linea con il CCNL 29/11/2007, tutt’ora vigente, di ribadire il diritto alla formazione, senza imporre obblighi cogenti da parte del MIUR, che demotiverebbero la partecipazione del personale ad una attività che, se scelta liberamente e ben svolta, può andare incontro alle esigenze del personale, che negli anni ha dimostrato di utilizzare anche alle proprie risorse economiche per potersi aggiornare ed essere sempre professionalmente adeguato;
• chiesto un ruolo centrale del collegio dei docenti che, come rientra nelle sue competenze, dovrebbe deliberare le iniziative di formazione, adeguandole al PTOF e al Piano di miglioramento dell’offerta formativa;
• evidenziato, che, spesso, le scelte e la qualità della formazione fin qui offerte dal MIUR hanno deluso il personale che si è visto costretto a rivolgersi ad associazioni o a privati.

Pubblichiamo il Comunicato stampa delle OO.SS. a fronte dell’ennesimo ritardo nella pubblicazione dei movimenti per la scuola primaria

Pubblichiamo il decreto pubblicazione trasf sc infanzia    e il bollettino Movimenti INFANZIA

Nel corso dell’incontro il rappresentante dell’amministrazione ha presentato un’ipotesi di circolare che nella presentazione è stata definita più sintetica delle precedenti e una possibile tabella relativa ai posti.
La delegazione dello SNALS CONFSAL ha dichiarato di considerare assolutamente inaccettabile l’ipotesi di consistenza dell’organico in quanto, pur in presenza di un’attività delle scuole sempre più complessa e articolata:
• non ripristinava in questa fase i 2020 tagliati in O.D. e recuperati nell’organico di fatto del corrente anno scolastico per i quali era stata prima promesso il reintegro in OD e, poi, garantita almeno la previsione in O.F.;
• non stabilizzava neppure le oltre 2000 deroghe resesi necessarie per garantire il funzionamento minimo delle istituzioni scolastiche, il rispetto delle norme sulla sicurezza e di incolumità degli alunni e l’espletamento di tutte le attività amministrative.
In relazione al testo proposto la delegazione dello SNALS CONFSAL nel suo intervento ha sottolineato, in particolare, che la proposta non era di un testo più sintetico, ma aveva il chiaro scopo di produrre taglio di posti tramite l’eliminazione di molte parti significative e rilevanti presenti nei testi precedenti. Tra l’altro, il tono e la terminologia usata aveva il chiaro scopo di intimorire i dirigenti scolastici in modo da ridurre drasticamente le richieste di fabbisogno organico anche a scapito del funzionamento delle scuole.
In conclusione sia la delegazione dello SNALS CONFSAL che quelle delle altre OO.SS. hanno chiesto, sostanzialmente, il ripristino del testo della circolare emanata per l’OF dell’anno scolastico 2015/16 e di attendere per la sua emanazione l’esito di incontri a livello politico che si dovrebbero svolgere a breve su tutte le tematiche del personale ATA che sono da tempo oggetto dell’azione del sindacato.

Ricordiamo che i docenti di tali ordini di scuola, coinvolti nei suddetti movimenti,  sono gli assunti entro l’anno scolastico 2014/15 (fase B1/B2), i neo assunti nelle fasi B e C del piano straordinario di immissioni in ruolo da GM (fase B3- assegnazione sede nella provincia di assunzione), i neoassunti nelle fasi B e C del piano straordinario di immissioni in ruolo da GaE (fase C) e i neo assunti nelle fasi 0 e A da GM e GaE e nelle fasi B e C da GM (fase D).

I bollettini dei trasferimenti saranno pubblicati nei siti degli Ambiti Territoriali Provinciali competenti per territorio, tuttavia gli interessati potranno sapere in anticipo, rispetto alla detta pubblicazione, la scuola (docenti assunti entro l’anno scolastico 2014/15 soddisfatti nel primo ambito richiesto) o l’ambito territoriale di titolarità (docenti assunti entro l’anno scolastico 2014/15 soddisfatti dal secondo ambito in poi e tutti gli altri docenti suddetti) tramite la piattaforma Istanze On Line.

Per poter visualizzare l’esito del movimento bisogna seguire i seguenti passaggi:

• accedere con i propri dati alla suddetta piattaforma;
• cliccare, nella sezione “Altri Servizi”  in alto a destra,  su accedi;
• cliccare su “Consultazione Domande Nuova Mobilità 2016″;
• comparirà una pagina con scritto nuovamente “Consultazione Domande Nuova Mobilità 2016″, quindi cliccare sul pulsante Avanti in basso a sinistra;
• se il movimento non è elaborato, cliccando avanti rimanderà alla domanda – “Visualizza” – viceversa si avrà l’esito del movimento.

Ricordiamo che in ogni caso l’esito della domanda sarà visibile anche nella propria mail, nonchè nel bollettino pubblicato dagli Uffici Scolastici E SUL NOSTRO SITO SNALS PROVINCIALE

Il MIUR ha emanato la nota prot. notaMiur_2609 contenente le “Linee guida” per l’assegnazione dei docenti dagli ambiti alle scuole.

Pubblichiamo la tempistica  delle operazioni pubblicata sul sito MIUR e il relativo Comunicato unitario sindacale alla nota del MIUR.

Invitiamo tutti gli interessati alle operazioni di utilizzo a farsi rilasciare dalla scuola la scheda di valutazione del punteggio debitamente firmate dal Dirigente o suo rappresentante. Come a suo tempo comunicato nel notiziario, il documento è fondamentale per la compilazione della domanda di utilizzo: COME SPECIFICATO DALLA NOTA SOTTO RIPORTATA (NOTA N. 19976) NON SONO NECESSARI ALTRI ALLEGATI ALLA DOMANDA DI UTILIZZO.

Ricordiamo ancora una volta che e domande vanno prodotte on line per tutti i docenti, tranne gli insegnanti di religione cattolica e i richiedenti l’utilizzazione nelle discipline specifiche dei licei musicali che presenteranno i moduli cartacei.

Analogamente produrranno domande cartacee il personale ATA ed educativo.

In data 22 luglio 2016, il MIUR ha emanato la nota n. 19976 (cliccare sopra la scritta per aprire il documento) avente per oggetto: “Utilizzazioni e assegnazioni provvisorie 2016/2017: calendario delle date di presentazione delle domande”.

Con la stessa. Il MIUR rende note le date per la presentazione delle domande per le utilizzazioni e assegnazioni provvisorie del personale docente educativo ed ATA per l’a.s. 2016/17.

• dal 28 luglio al 12 agosto personale docente della scuola dell’infanzia e della primaria
• dal 18 al 28 agosto personale docente della scuola di I e II grado;
• dal 25 luglio al 5 agosto personale educativo e insegnanti di religione cattolica;
• entro il 20 agosto personale ATA

N.B. I DOCENTI CHE INTENDANO PRODURRE DOMANDA ANCHE PER DIVERSO ORDINE DI SCUOLA SONO TENUTI A RISPETTARE LA DATA DI SCADENZA DEL PROPRIO ORDINE DI APPARTENENZA.

La nota ministeriale invia anche il testo dell’ ipotesi-ccni-scuola-utilizzazioni-e-assegnazioni-provvisorie-a-s-2016-2017-del-15-giugno-2016  (cliccare sopra la scritta per aprire il documento), sottoscritto in data 15 giugno 2016, che non ha ancora ottenuto, dagli organismi competenti, la certificazione, con parere congiunto di Funzione Pubblica e MEF, ai sensi del DLgs 165/01.

PRIME INDICAZIONI SULLA CHIAMATA DIRETTA DEI DOCENTI DA PARTE DEI DIRIGENTI SCOLASTICI.

Comunichiamo con la presente una prima informativa relativa a quanto comunicato dal MIUR ai sindacati nell’incontro di ieri, 20 luglio 2016.

Il Dirigente emana l’avviso della ricerca di docenti

I dirigenti scolastici dovranno pubblicare tramite sito web delle scuole un avviso con le competenze richieste. Il Ministero emanerà una tabella che darà indicazioni sulle competenze divise in: esperienze, titoli di studio, corsi di formazione.

Il dirigente potrà dare diversa priorità alle competenze scelte, che dovranno comunque essere coerenti con il PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa).

Inoltre, il dirigente (secondo la ricostruzione di alcuni sindacati) potrà aggiungere altre competenze rispetto all’elenco ministeriale. Secondo quanto leggiamo da alcuni resoconti, confermando le anticipazioni della nostra testata, la quantità di criteri suggerita ai dirigenti va da 3 a 6.

Il docente invia l’autocandidatura

Gli avvisi delle scuole dovranno contenere la mail di posta elettronica a cui i docenti dovranno inviare l’autocandidatura: non si sa ancora con precisione se in formato europeo, oppure se il MIUR predisporrà su istanze on line un formato specifico che i docenti dovranno compilare.

Vedremo nei prossimi giorni quale procedura sarà confermata.

I docenti potranno inviare più autocandidature alle scuole che preferiranno.

Come sarà individuato il docente?

Sarà il dirigente ad esaminare i curriculum delle candidature ricevute. Il dirigente potrà, non è obbligatorio, effettuare un colloquio con il quale perfezionare la scelta. Infine, il docente dovrà accettare (in uno o due giorni) l’incarico e il dirigente dovrà rendere nota la scelta, con relativa motivazione.

PRECEDENZE: prima le 104

Queste operazioni avverranno dopo che gli USR avranno assegnato alle scuole i docenti beneficiari della legge 104/92 (per disabilità personale o per assistenza al coniuge e ai figli) nonché i docenti trasferiti ai sensi dell’art. 9 dell’OM sulla mobilità (disponibilità ad essere assegnati su corsi serali, per adulti, scuole carcerarie, scuole ospedaliere).

Cosa succede a chi non avrà l’incarico?

Saranno gli USR a collocarli. Nell’accordo con i sindacati (non firmato in quanto è saltato il tavolo di confronto), l’assegnazione avveniva tramite punteggio della mobilità. Ora il MIUR ha intenzione di lasciare molta più libertà di scelta ai dirigenti Attendiamo, pertanto di leggere le linee guida.

TEMPISTICA

Secondo quanto riportato dai sindacati, questa sarebbe la tempistica per le operazioni di assegnazione dei docenti alle scuole.

Pubblicazione avvisi e autocandidatura

Infanzia e primaria: avvisi scuole 25 luglio, invio candidatura 1 agosto

Secondaria I grado: avvisi 2 agosto, invio candidatura 7 agosto

Secondaria II grado: 12 agosto, 18 agosto

Per gli immessi in ruolo da concorso e da GaE 2016/17, i docenti dovranno inviare l’autocandidatura entro il 6 settembre.

Pubblicazione avviso dirigenti

Infanzia e primaria: entro 25 luglio

Secondaria I grado: entro 2 agosto

Secondaria II grado: entro 12 agosto

Invio curriculum docenti e inserimento curriculum Istanze Online (da confermare)

Infanzia e Primaria: entro 1 agosto

Secondaria I grado: entro 5 agosto

Secondaria II grado: entro 17 agosto

Proposta dirigente e accettazione incarico

Infanzia e primaria: 5 agosto, 8 agosto

Secondaria I grado: 10 agosto, 11 agosto

Secondaria II grado: 25 agosto, 26 agosto

Assunti da concorso e GaE: 9 settembre, 10 settembre.

Assegnazione incarico d’ufficio da parte dell’USR per chi non ha avuto incarico

Infanzia e primaria: entro 13 agosto

Secondaria I grado: entro 19 agosto

Secondaria II grado: entro 31 agosto

Neoassunti 2016/17: entro 15 settembre

N.B. NON APPENA AVREMO NUOVE INFORMAZIONI SARA’ NOSTRA CURA TRASMETTERVELE

A margine dell’incontro tra MIUR e sindacati del 20 luglio 2016, l’Amministrazione ha comunicato lo slittamento a martedi’ 26 luglio 2016 della pubblicazione dei trasferimenti infanzia e primaria.